Course curriculum

  • 1

    いらっしゃいませ - Welcome

    • GCI モジュール103: 未開発のポテンシャルをコーチする へ、ようこそ - Welcome to Module 103: Coaching Untapped Potential

    • Rhoからのメッセージ - A message from Rho

    • 受講生のためのチュートリアルビデオ – このポータルの使い方 - Student Walkthrough Video - How to use this portal

    • ディスカッションフォーラム：受講生主導による＆任意参加 - Discussion Forum: Student Led & Optional

    • コース概要 – 日本 モジュール103 - Japan Course Outline & Zoom details

    • GCI モジュール103: 未開発のポテンシャルをコーチする - Japanese Manual Module 103: Coaching Untapped Potential

    • Module 103: Coaching Untapped Potential - English Manual

    • GCI モジュール103 アセスメントタスク - Module 103 Course Requirements & Assignment Task

    • 第1週 プロセス指向のコーチング - Week 1: Process Oriented Coaching
  • 2

    結果を出す - Getting Results

    • 結果を出す - Getting Results
  • 3

    インタラクティブオンラインクラス 1 - Zoom 第三者に関してワークする- Working With Third Parties - Teleclass 1

    • インタラクティブオンラインクラス 1 - 第三者に関してワークする- Working With Third Parties - Teleclass 1
  • 4

    コーチング集中コース - The Coaching Intensive

    • コーチング集中コース - The Coaching Intensive

    • 集中コース：御礼 - Coaching Intensive - Thank You

    • ピアグループ - Peer Groups
  • 5

    GCIロードマップ　アトラクター（惹きつけるもの）とディスターバー（邪魔するもの）クラス2 - GCI Road Map Attractors & Disturbers Teleclass 2

    • GCIロードマップ　アトラクター（惹きつけるもの）とディスターバー（邪魔するもの）クラス2 - GCI Road Map Attractors and Disturbers - Teleclass 3
  • 6

    チャンネルアウェアネスとフィードバックに従う クラス3 - Channel Awareness and Following Feedback Teleclass 3

    • チャンネルアウェアネスとフィードバックに従う クラス3 - Channel Awareness and Following Feedback - Teleclass 3
  • 7

    立ち現れようとするポテンシャルとワークする クラス4 - Working with the Emergent Potential Teleclass 4

    • 立ち現れようとするポテンシャルとワークする クラス4 - Working With Emergent Potential - Teleclass 4
  • 8

    クライアントのダブルシグナルに気づく クラス5 - Noticing Client Double Signals Teleclass 5

    • クライアントのダブルシグナルに気づく クラス5 - Noticing Client Double Signals - Teleclass 5
  • 9

    内発的動機づけと外発的動機づけによる変化 クラス6 - Intrinsic and Extrinsic Motivation for Change - Teleclass 6

    • 内発的動機づけと外発的動機づけによる変化 クラス6 - Intrinsic and Extrinsic Motivation for Change - Teleclass 6
  • 10

    クライアントとパートナーシップを組む/協力する クラス7 PARTNERING WITH YOUR CLIENT TELE CLASS 7

    • クライアントとパートナーシップを組む/協力する クラス7 PARTNERING WITH YOUR CLIENT TELE CLASS 7
  • 11

    コーチングプラクティスの上達をはかる クラス8 DEVELOPING YOUR COACHING PRACTICE TELECLASS 8

    • コーチングプラクティスの上達をはかる クラス 8 DEVELOPING YOUR COACHING PRACTICE TELE CLASS 8
  • 12

    あなたの唯一無二のコーチングプレゼンスを開発する テレクラス9 DEVELOPING YOUR SIGNATURE PRESENCE TELE CLASS 9

    • あなたの唯一無二のコーチングプレゼンスを開発する テレクラス9 Developing Your Signature Presence Tele Class 9
  • 13

    修了証のための出席要件 - Certificate of Completion: Attendance Requirements

    • 修了証のための出席要件 - Certificate of Completion: Attendance Requirements
  • 14

    ビデオライブラリー、リソース、及び参考文献 - Video Library, Resources & Further Reading

    • ビデオライブラリー、リソース、及び参考文献（ローによって録画された全ビデオを含みます- Resources & Further Reading

    • エマージ ビデオ - E1ME2RGE3 Model

    • E1 最終的なエンドポイント（終結点） - 1b エマージ ビデオ - E1 Ultimate Endpoint

    • コアスキル: 注意を払う - Core Skills: Paying Attention

    • コアスキル: 信頼関係、親密さ、ラポールを構築する - Core Skills: Building Trust, Intimacy & Rapport

    • コーチングプレゼンス（コーチとしての在り方／存在感）- Coaching Presence

    • コアスキル: 問いかけ - Core Skills: Questioning

    • M Mapping the Territory Iceberg Model - M テリトリー（領域）をマッピングする 氷山モデル - 2B 氷山モデル ビデオ

    • M_Gallwey Levels of Conversation - M_ガルウェイ：会話のレベル

    • E2 Working with The Edge - E2 エッジとワークする - 3B ビデオ

    • エッジとエッジを超えるパターン - 3A ビデオ - The Edge and the Pattern Over The Edge

    • R Realise & Release The Power and Potential - R パワー（力）とポテンシャル（潜在力/可能性）の解放 - R ポテンシャルの解放 ビデオ

    • G Ground the Opportunities & Challenges - G 機会や挑戦（試練）を落とし込む

    • E3 Explicit Next Steps - E3 次のステップの明確化

    • Coaching, Counselling, Consulting & Mental Health - コーチング、カウンセリング、コンサルティングとメンタルヘルス リソースと参考文献 – PCCの評価指標と他の関連する文書を含みます
  • 15

    謝辞 - Acknowledgements

    • 謝辞 - Acknowledgements